今天給各位分享校園產(chǎn)品設(shè)計(jì)不合理的地方的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)校園內(nèi)不合理的設(shè)計(jì)進(jìn)行解釋?zhuān)绻芘銮山鉀Q你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開(kāi)始吧！,本文目錄一覽：,1、,生活中有哪些不方便/不合理的產(chǎn)品設(shè)計(jì)?,2、,生活中不合理的設(shè)計(jì)產(chǎn)品有哪些,3、,校園上下鋪安全隱患無(wú)處不在，上下鋪設(shè)計(jì)有哪些不合理的地方？

今天給各位分享校園產(chǎn)品設(shè)計(jì)不合理的地方的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)校園內(nèi)不合理的設(shè)計(jì)進(jìn)行解釋?zhuān)绻芘銮山鉀Q你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開(kāi)始吧！

本文目錄一覽：

• 1、生活中有哪些不方便/不合理的產(chǎn)品設(shè)計(jì)?
• 2、生活中不合理的設(shè)計(jì)產(chǎn)品有哪些
• 3、校園上下鋪安全隱患無(wú)處不在，上下鋪設(shè)計(jì)有哪些不合理的地方？
• 4、生活中那些產(chǎn)品設(shè)計(jì)不合理？你對(duì)一些認(rèn)為使用不便、功能不全的產(chǎn)品，希望做一些什么樣改變以滿足你的需要

生活中有哪些不方便/不合理的產(chǎn)品設(shè)計(jì)?

列舉如下：

1、衛(wèi)生紙，我只想溫柔地開(kāi)始，你卻非逼我使用蠻力。

現(xiàn)在大家常用的衛(wèi)生紙，已經(jīng)成為了人們生活中必不可少的一件物品。它柔軟、吸水性強(qiáng)，整齊并容易撕開(kāi)使用，總之有很多優(yōu)點(diǎn)。

但也有一點(diǎn)讓人接受不了的是，整卷的衛(wèi)生紙?jiān)陂_(kāi)始使用的時(shí)候，想要從頭拆開(kāi)是比較麻煩的，因?yàn)槠痤^的地方是粘在一起的，那指甲扣來(lái)扣去總找不到正確的那層，如果急著用了，很多人干脆就暴力式的拆開(kāi)了，體驗(yàn)感真的不是很好。

2、透明膠帶，我指甲繞了幾圈，只為再一次揭開(kāi)你的纏繞。

透明膠帶，它在我們生活中應(yīng)用廣泛，最常用的就是各類(lèi)快遞店里，打包發(fā)貨的時(shí)候都會(huì)使用到，繞圈的時(shí)候“滋啦滋啦”的聲音，聽(tīng)著就讓人覺(jué)得這快遞發(fā)的安穩(wěn)。

可是透明膠帶也有可以吐槽的地方，那就是它太薄、太結(jié)實(shí)了。在我們的日常生活中用到膠帶時(shí)，基本上都是拿嘴咬開(kāi)的，像我這種有小虎牙的咬起來(lái)確實(shí)很方便，可有的人真的是咬不斷，使勁兒拉也只能拉得越來(lái)越窄，越來(lái)越長(zhǎng)。

而且如果不連續(xù)使用，一旦膠帶重新粘上了，還得拿指甲一圈一圈的扣，反正我每次最少也得繞個(gè)四五圈。

3、衣領(lǐng)的商標(biāo)，縫線質(zhì)量最好的地方，卻也是讓人最不舒服的敗筆。

自從我被一件衣領(lǐng)帶商標(biāo)的衣服傷過(guò)以后，我再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)這種衣服了，你說(shuō)不取掉吧，放在那里老感覺(jué)膈得慌，取下來(lái)吧，我把整個(gè)衣領(lǐng)都撕破了，它還牢固定在原地。

也不知道是哪個(gè)服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的，非得把商標(biāo)或者衣服尺寸標(biāo)簽縫在衣領(lǐng)上，穿在身上真實(shí)沒(méi)有一刻是舒服的，甚至?xí)r間長(zhǎng)了脖子后面這點(diǎn)兒磨得發(fā)紅，過(guò)敏。

4、淋浴器。

情景：冬天，先出一瓢冷水，把你嚇得一驚。

5、公交的拉手帶，急剎車(chē)后碰撞出的要么是流氓，要么是狗糧。

我們這的公交車(chē)司機(jī)個(gè)個(gè)都是身懷絕技，說(shuō)停在你身后一米，前后差的絕對(duì)不會(huì)超過(guò)10公分，可以說(shuō)上大學(xué)那會(huì)兒飽受了312路公交車(chē)四年的折磨。

從那個(gè)時(shí)候我就在想一個(gè)問(wèn)題，公交車(chē)為站著的人裝的拉手帶，為什么是軟連接的呢？可以說(shuō)隨著車(chē)輛的行駛或制動(dòng)，車(chē)上的人都會(huì)因?yàn)閼T性而是失去重心，前傾或后倒。

開(kāi)始的時(shí)候我們都調(diào)侃司機(jī)大叔太為年輕人著想了，懂得為我們制造機(jī)會(huì)，后來(lái)我才知道，原來(lái)公交車(chē)?yán)謳в密涍B接是為了讓人站著更舒服一些，不至于長(zhǎng)時(shí)間站著一個(gè)位置，它的作用也只是不讓人在急剎車(chē)的時(shí)候摔倒。

生活中不合理的設(shè)計(jì)產(chǎn)品有哪些

1、蚊香

盡管有些設(shè)計(jì)明顯不合理，可是一傳十、十傳百，生生把一個(gè)反人類(lèi)設(shè)計(jì)推廣成了“行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”。蚊香就是這樣，好像不把兩片纏在一起，都不好意思說(shuō)自己是蚊香了。即便是武俠片里的大內(nèi)高手一掰也得斷。

這是多少人曾經(jīng)的痛，好好的蚊香非要整個(gè)資源空間合理利用，捆綁在一起，自以為聰明的設(shè)計(jì)，結(jié)果害苦了所有用戶。

2、強(qiáng)力掛鉤

這種掛鉤不怎么粘，時(shí)間久了就會(huì)掉，而且墻上還會(huì)留下印字不易清除。確實(shí)是強(qiáng)力掛鉤，就算是鉤斷了壞了，貼在墻上的膠面還是屹立不倒。

不過(guò)強(qiáng)力掛鉤依然在市場(chǎng)上活躍的很好，這也歸功于它的價(jià)格便宜親民了。

3、餐具標(biāo)簽

相信很多人都有過(guò)這樣的煩惱，新買(mǎi)的餐具背后都貼有標(biāo)簽，撕了標(biāo)簽下面的那層膠沒(méi)掉，就粘在上邊，洗也洗不掉，看起來(lái)很臟。特別是勺子，本來(lái)接觸面只有那么大，標(biāo)簽就貼滿了，如果不清洗，完全不放心放到嘴里。

4、衣服領(lǐng)上的商標(biāo)

許多人買(mǎi)完衣服回來(lái)穿的時(shí)候覺(jué)得脖子后面商標(biāo)扎的難受，不得不動(dòng)剪刀自己把它小心翼翼地弄掉，衣服上的商標(biāo)設(shè)計(jì)在后脖子這個(gè)扎人的位置是很多人不能理解的。

許多人吐槽這個(gè)設(shè)計(jì)反人類(lèi)——但從服裝行業(yè)的角度，后領(lǐng)幾乎是唯一可選的位置。

5、開(kāi)關(guān)的空間分布

在一些空間小的地方開(kāi)關(guān)只有一個(gè)開(kāi)關(guān)或者兩個(gè)，這樣開(kāi)關(guān)燈也不會(huì)出現(xiàn)什么錯(cuò)誤。但在大一些的空間會(huì)有很多燈，相對(duì)開(kāi)關(guān)也會(huì)多。

日常生活中經(jīng)常見(jiàn)到把開(kāi)關(guān)社里到一起，當(dāng)需要關(guān)掉指定一排燈時(shí)，總會(huì)因?yàn)榕帕性谝黄鸬拈_(kāi)關(guān)而關(guān)錯(cuò)。而且需要照明一般都是在相對(duì)黑暗的環(huán)境下，當(dāng)開(kāi)關(guān)燈的時(shí)候，周?chē)沫h(huán)境也會(huì)變得忽明忽暗，這時(shí)候就會(huì)使人的雙眼感覺(jué)到不舒服導(dǎo)致雙眼刺痛。

校園上下鋪安全隱患無(wú)處不在，上下鋪設(shè)計(jì)有哪些不合理的地方？

個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該將所有學(xué)校的上下鋪都全部應(yīng)該取消校園產(chǎn)品設(shè)計(jì)不合理的地方，雖然節(jié)省了一定的空間但是真的很不安全校園產(chǎn)品設(shè)計(jì)不合理的地方，尤其是上鋪校園產(chǎn)品設(shè)計(jì)不合理的地方，每年都有學(xué)生因?yàn)閺纳箱伒粝聛?lái)而摔傷甚至摔死的案例。所以校園產(chǎn)品設(shè)計(jì)不合理的地方我還是希望能夠取消上下鋪校園產(chǎn)品設(shè)計(jì)不合理的地方，采取更安全的方式讓學(xué)生們居住。

我們的祖國(guó)非常重視青少年，青少年也是每個(gè)家庭的核心存在，父母?jìng)儗⒋蟛糠值姆e蓄都用來(lái)給孩子提供更好的教育，可是孩子在學(xué)校過(guò)得卻并不輕松，吃不好睡不好，學(xué)校的食堂是很多學(xué)生吐槽的重點(diǎn)，既不便宜又不好吃。另一方面，學(xué)校的住宿同樣很成問(wèn)題，關(guān)鍵就在于過(guò)于擁擠，導(dǎo)致很多孩子在宿舍睡不好覺(jué)，因?yàn)樯盍?xí)慣不同的幾個(gè)人居住在一起，很容易造成互相干擾，有的人習(xí)慣早睡，有的人喜歡晚睡，導(dǎo)致了很多矛盾。

小孩子都喜歡打鬧，宿舍的上下鋪恨不適合打鬧，有的孩子睡在上鋪，身邊的人一拉扯就從床上摔了下來(lái)，很容易出現(xiàn)非常嚴(yán)重的后果，因?yàn)樯箱伄吘共坏停业孛孢€非常的硬，一旦掉下來(lái)后果會(huì)非常嚴(yán)重。

同時(shí)現(xiàn)在的飲食條件非常好，很多孩子從小就體重很大，對(duì)于那些小胖子而言，到上鋪去睡覺(jué)是件非常不方便的事，而學(xué)校在分上下鋪的時(shí)候往往不會(huì)考慮這些問(wèn)題，導(dǎo)致很多胖孩子睡在了上鋪，但是住過(guò)宿舍的都知道有些同學(xué)并沒(méi)有那么大方，想換成下鋪并不容易，這就促成了很多矛盾。

生活中那些產(chǎn)品設(shè)計(jì)不合理？你對(duì)一些認(rèn)為使用不便、功能不全的產(chǎn)品，希望做一些什么樣改變以滿足你的需要

3.理由：在很多地方，男女使用的廁所都一樣大，男生的還要比女生的多小便池，因此經(jīng)常會(huì)看到女生那邊要排很長(zhǎng)的隊(duì)伍。這就是因?yàn)闆](méi)有考慮到男女比例的關(guān)系以及男生小便也可以用蹲的方式。

建議：考慮男女的比例關(guān)系，以及使用方式，可以給女生的多于男生的使用范圍。

4.理由：教室燈的開(kāi)關(guān)設(shè)計(jì)的不合理，指向性不明確，每次都要是好幾個(gè)才知道他們的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

建議：可以直白一點(diǎn)直接表上對(duì)應(yīng)的數(shù)字或者什么其他的標(biāo)記，讓其指向性明確一點(diǎn)。

6.理由：公交車(chē)的把手是軟質(zhì)的，沒(méi)有固定性，是的乘客站不穩(wěn)，還有它的表面有的是由很小紋路的組成，有的很光滑，摩擦力小，前者容易貯藏病毒等而且難于清洗而后者不容易抓牢。

建議：將上面的直桿直接彎下來(lái)一部分作為扶手，表面設(shè)置比較大面、易清洗的紋路。

關(guān)于校園產(chǎn)品設(shè)計(jì)不合理的地方和校園內(nèi)不合理的設(shè)計(jì)的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。