北京市大學生結構設計競賽是一項旨在激發大學生創新思維和實踐能力的比賽，通過競賽形式鼓勵學生在結構設計領域內展現才華，該競賽通常包括多個環節，如理論考試、案例分析、模型制作等，旨在檢驗參賽者對結構工程基礎知識的掌握程度及其應用能力。，參賽者需針對給定的設計任務或實際工程項目進行方案設計，并提交一份詳盡的結構設計方案，評審團會從創新性、實用性、技術可行性等多個角度對參賽項目進行評估，優勝者不僅能獲得榮譽證書，還有機會得到企業或研究機構的關注與合作機會。，此類競賽也被視為一種學術交流平臺，讓參賽者有機會與業界專家交流經驗，拓寬視野，通過這樣的競賽，學生們能夠將理論知識與實踐操作相結合，為日后的職業生涯打下堅實的基礎。

一、競賽概況

北京市大學生結構設計競賽是一項旨在培養大學生科技創新精神和實踐能力的賽事。它由北京市教育委員會主辦，每年舉辦一次，以土木工程結構設計為背景，每次賽事的主題根據實際需要而定，作品采用命題式，是一項公益性的大學生科技活動，旨在提高大學生科學素養、科研技能水平，促進北京高校大學生學術活動的開展并增強大學生間科技交流，從而進一步提高本科生培養和教學質量。

二、參賽資格

參賽對象為北京市各高校在讀本科生、?？粕瑢I不限。學生可自由組隊在各自賽區內報名參加競賽，由各校工作小組負責報名、組織和監督工作。并且要求各校舉辦校內初賽并選拔參賽隊伍，在校內賽及參賽期間，在本校開展一系列的學術活動，活躍校園的學術氛圍。每隊人數及作品數量等方面也有規定，例如每屆賽題不同但通常每件作品作者不超過6人，每位參賽者只允許參加一個團隊，每校每賽題可選出最多1件作品等。

三、競賽流程

1. 競賽啟動與賽題發布
   • 競賽啟動階段會發布賽題、發送大賽邀請函等。例如2013年的競賽在3月上旬發布賽題、發送大賽邀請函。
2. 校內選拔
   • 各校組織校內賽，根據賽題要求選拔參賽隊伍，每校按照規則選拔出優秀作品，如每校每賽題可選出最多1件作品等。
3. 決賽作品確定與決賽評審
   • 組委會確定參加決賽作品，決賽評審在指定地點進行，如2013年決賽地點為北京建筑大學大興校區。決賽過程包括作品的展示、答辯等環節，由相關專家對參賽作品進行評審，評選出具有創新性、科學性、合理性的優秀作品。

四、獎勵設置

競賽將評選一、二、三等獎、優秀組織獎、優秀指導獎等獎項，對獲獎團隊及指導教師予以表彰。

五、部分競賽題目示例

1. 2023年第十二屆北京市大學生建筑結構設計競賽 - A組賽題
   • 賽題是《撞擊荷載下變參數兩跨四車道橋梁結構設計與制作》，以承受移動荷載和撞擊荷載的橋梁為對象，通過在賽題中加入部分待定參數，賦予賽題更多的靈活性，同時增加現場設計環節，強調對未來卓越工程師綜合能力的全面要求。要求在比賽現場設計制作一座兩跨四車道橋梁（橋型不限），承受橋面移動荷載和橋墩撞擊荷載，在確保結構安全的前提下，還需要對橋梁的變形進行定量控制。

結構設計競賽的創新趨勢

大學生科技創新能力提升

競賽對就業的影響分析

結構設計競賽的歷史沿革